Jätteskillnader på Tyresös skolgårdar

Hur mycket plats elever har att röra sig på under rasterna skiljer sig kraftigt mellan högstadieskolorna i Tyresö. En genomgång som Tyresö Nyheter gjort visar att den största skolgården är nästan 30 gånger större än den minsta.

Samtidigt sticker de två friskolorna ut, med betydligt mindre ytor än de kommunala skolorna.

Tyresö Nyheter har med hjälp av digitala kartverktyg mätt upp skolgårdarna vid kommunens högstadieskolor och jämfört deras storlek. Resultatet visar tydliga skillnader.

Störst skolgård har Tyresö skola med drygt 28 000 kvadratmeter. Därefter följer Strandskolan och Fornuddens skola.

Minst skolgård finns vid Internationella Engelska Skolan Tyresö, där eleverna endast har drygt 1 000 kvadratmeter att röra sig på.

Nästan trettio gånger större

Skillnaden mellan skolorna är alltså enorm.

Källa: Tyresö Nyheter

*Till Dalskolans skolgård har även en bit närliggande skogsdunge räknats in, i Fornudden räknas även fotbollsplanen in.
** Alla elevsiffror kommer från Tyresö kommun eller respektive skolas hemsida. Alla siffror är ungefärliga.

Flera av de kommunala skolorna har dessutom tillgång till grönytor eller skogsområden runt skolgården, vilket ytterligare ökar möjligheterna till lek och rörelse.

Mellan Tyresö skola, som har störst skolgård, och Internationella Engelska skolan, med minst skolgård, är skillnaden enorm. Tyresö skolas utomhusyta är nästan 30 gånger större. Sett till antal elever är skillnaden än mer omfattande. På kommunala skolan i Östra Tyresö har eleverna ungefär 42 gånger mer yta per elev som på IES i centrumområdet. På Engelska skolan får man endast 1 m² per elev i utomhusyta.

Viktigt för hälsa och lek

Hur stor skolgården är spelar en viktig roll för barns och ungdomars vardag i skolan.

Enligt Boverket bör elever i grundskolan ha omkring 30 kvadratmeter friyta per elev för att miljön ska fungera bra. Mindre ytor kan leda till trängsel och gör det svårare att få plats med både grönska, idrottsytor och platser att umgås på. På Engelska skolan går drygt 750 elever, vilket ger ett snitt på 1,3 kvadratmeter utomhus.

Forskning visar också att större skolgårdar ger bättre förutsättningar för fysisk aktivitet och socialt samspel. Ytor på över 10 000 kvadratmeter anses ofta kunna rymma mer varierade miljöer för lek och rörelse.

Samtidigt har skolgårdarna i Sverige generellt blivit mindre över tid, i takt med att skolor byggs ut eller att fler elever ska få plats på samma yta.

Skillnader mellan huvudmän

Den lokala kartläggningen i Tyresö följer också ett mönster som syns nationellt.

Enligt en nationell kartläggning, också från Boverket, har elever på skolor med enskild huvudman i genomsnitt betydligt mindre friyta än elever på kommunala skolor. Kommunala skolor har i snitt cirka 49 kvadratmeter per elev, medan motsvarande siffra för friskolor är 28 kvadratmeter.

I Tyresö syns samma tendens i de uppmätta ytorna. De två friskolorna, Kunskapsskolan Tyresö och Internationella Engelska Skolan Tyresö, har de två minsta skolgårdarna i jämförelsen.

En viktig del av skolmiljön

Skolgården är en plats där elever tillbringar en stor del av sin tid mellan lektionerna. Den fungerar både som plats för rörelse, lek och socialt umgänge.

En tillräckligt stor utemiljö gör det möjligt att kombinera idrottsytor, gröna miljöer och lugnare platser där elever kan umgås.

När skolor byggs tätare eller i mer stadsnära lägen är det dock ofta just skolgården som får ge plats – något som i längden kan påverka elevernas vardag.